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Partners in Learning
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ies /f Judy
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Partners in Learning : Students, Teachers, and the School Library
Publicado por
Bloomsbury Publishing USA, 1998
ISBN 10: 1563085526
ISBN 13: 9781563085529
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 56310710-6
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Partners in Learning : Students, Teachers, and the School Library
Publicado por
Bloomsbury Publishing USA, 1998
ISBN 10: 1563085526
ISBN 13: 9781563085529
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 1435383-20
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Partners in Learning: Students, Teachers, and the School Library
Publicado por
Libraries Unlimited, 1998
ISBN 10: 1563085526
ISBN 13: 9781563085529
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
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Partners in Learning: Students, Teachers, and the School Library
Publicado por
Libraries Unlimited, 1998
ISBN 10: 1563085526
ISBN 13: 9781563085529
Nuevo
Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Condición: New. Nº de ref. del artículo: I-9781563085529
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Partners in Learning
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L0-9781563085529
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Partners in Learning (Paperback)
Publicado por
Bloomsbury Publishing Plc, Englewood, 1998
ISBN 10: 1563085526
ISBN 13: 9781563085529
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Paperback
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: new. Paperback. This practical and concrete guide shows you how to establish a collaborative approach in program planning, resource-based learning, teaching information process, and evaluation. It will give you an understanding of the integrated school library program as well as an appreciation of its benefits. After describing changes in the role of the teacher-librarian (or school library media specialist), the authors provide a rationale for creating an active partnership among teachers, librarians, and students. Innovative resource-based units of study for all elementary grades demonstrate how the partnership works in relation to author studies, literary themes, social studies, and science. All projects have been successfully classroom tested. This practical approach will appeal equally to teacher-librarians and classroom teachers. The book can also be used in introductory courses on school library programs and in courses on resource-based learning. This practical and concrete guide shows you how to establish a collaborative approach in program planning, resource-based learning, teaching information process, and evaluation. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781563085529
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Partners in Learning
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Partners in Learning: Students, Teachers, and the School Library
Publicado por
Libraries Unlimited, 1998
ISBN 10: 1563085526
ISBN 13: 9781563085529
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Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Partners in Learning: Students, Teachers, and the School Library
Impresión bajo demandaLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Partners in Learning: Students, Teachers, and the School Library
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Paperback. Condición: Brand New. 182 pages. 11.25x8.75x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: x-1563085526
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