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Sinopsis
One of the few research-based resources to explore the effect of temperament on educational experience, this book shows readers how individual temperaments of students and teachers influence behaviour and achievement.
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Acerca del autor
Barbara K. Keogh, Ph.D., Professor Emerita, Graduate School of Education, and Professor, Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, University of California, Los Angeles. Dr. Keogh's research has focused on children with learning disabilities or developmental problems and their families. She is the author of Temperament in the Classroom: Understanding Individual Differences (Paul H. Brookes Publishing Co., 2003).
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Temperament in the Classroom: Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing Co, 2003
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
Antiguo o usado
Paperback
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Temperament in the Classroom: Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing Co, 2003
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
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Temperament in the Classroom : Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing, 2002
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Temperament in the Classroom: Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing Co, 2003
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
Antiguo o usado
Paperback
Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Temperament in the Classroom: Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing Co, 2003
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
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Temperament in the Classroom: Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing Co., 2003
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
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paperback
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Temperament in the Classroom: Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing Company, 2002
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ISBN 13: 9781557666017
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Temperament in the Classroom : Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing, 2002
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 5448866-6
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Temperament in the Classroom : Understanding Individual Differences
Publicado por
Brookes Publishing, 2002
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
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Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Temperament in the Classroom Understanding Individual Differences
Publicado por
Paul H Brookes Pub Co, 2003
ISBN 10: 1557666016
ISBN 13: 9781557666017
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Paperback
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 192 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __1557666016
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