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Sinopsis
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Taking Action is a hands-on guide to the groundbreaking book, Coherence: The Right Drivers in Action for Schools, Districts and Systems, providing step-by-step protocols to help foster deep coherence for maximum student learning—all within a reasonably short time frame. You’ll develop:
- Deeper understanding of The Coherence Framework
- A 100-Day Coherence Plan
- Leadership, capacity, and coalition-building skills
- Systems and tools to assess your organization
Includes video links, print resources, case studies, and diagnostic and planning tools. Fostering greater coherence is at your fingertips with this instant action guide!
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Reseña del editor
Taking Action is a hands-on guide to the groundbreaking book, Coherence: The Right Drivers in Action for Schools, Districts and Systems, providing step-by-step protocols to help foster deep coherence for maximum student learning all within a reasonably short time frame."
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The Taking Action Guide to Building Coherence in Schools, Districts, and Systems
Publicado por
SAGE Publications Inc, 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
Antiguo o usado
Paperback
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. Eliminate initiative overload and fragmentation with the Coherence Framework, a dynamic four-part plan for lasting school change. The new, hands-on guide provides step-by-step protocols to help you foster deeper coherence. Nº de ref. del artículo: 00105627611
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The Taking Action Guide to Building Coherence in Schools, Districts, and Systems
Publicado por
SAGE Publications Inc, 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
Antiguo o usado
Paperback
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. Eliminate initiative overload and fragmentation with the Coherence Framework, a dynamic four-part plan for lasting school change. The new, hands-on guide provides step-by-step protocols to help you foster deeper coherence. Nº de ref. del artículo: 00106844726
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The Taking Action Guide to Building Coherence in Schools, Districts, and Systems
Publicado por
Ontario Teachers', 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: 3Brothers Bookstore, Egg harbor township, NJ, Estados Unidos de America
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Condición: like_new. Book is in like new condition with only potential shelf wear. No marking or highlighting. Nº de ref. del artículo: EVV.1506350275.LN
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The Taking Action Guide to Building Coherence in Schools, Districts, and Systems
Publicado por
Ontario Teachers' (edition ), 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
Antiguo o usado
Paperback
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Workbook. Nº de ref. del artículo: 1506350275-8-1-42
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Publicado por
SAGE Publications Inc, 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
Antiguo o usado
Paperback
Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Good. Eliminate initiative overload and fragmentation with the Coherence Framework, a dynamic four-part plan for lasting school change. The new, hands-on guide provides step-by-step protocols to help you foster deeper coherence. Nº de ref. del artículo: CIN1506350275G
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Publicado por
SAGE Publications Inc, 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
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Paperback
Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. Eliminate initiative overload and fragmentation with the Coherence Framework, a dynamic four-part plan for lasting school change. The new, hands-on guide provides step-by-step protocols to help you foster deeper coherence. Nº de ref. del artículo: CIN1506350275VG
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Publicado por
Ontario Teachers', 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G1506350275I5N00
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The Taking Action Guide to Building Coherence in Schools, Districts, and Systems
Publicado por
Corwin Press, 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 17791272-6
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The Taking Action Guide to Building Coherence in Schools, Districts, and Systems
Publicado por
Corwin Press, 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 50541584-75
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Publicado por
Ontario Teachers', 2016
ISBN 10: 1506350275
ISBN 13: 9781506350271
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Paperback
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_475189035
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