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Sinopsis
At the onset, this book provides explanations/definitions for what it is to be "creative." Research-based viewpoints and personal perspectives on creativity lead to an introduction of an Interactive Methodology (IM) and interactive instructional strategies focused on The Interactive Book Report (IBR). Learning-through-play is emphasized. Special needs students, learning styles, thinking and feeling, a psychologist and scientist's perspectives, effect and affect of the IM and IBR with leadership building are presented. Differentiated instruction activities, mindfulness, neuroplasticity, five case studies involving classroom use of the book's creative cognition operatives are given explicit attention.
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Acerca del autor
Marjorie S. Schiering' has taught first, third, fifth, sixth, undergraduate, and graduate courses for five decades. She is an international presenter and children's book author. She has written seven textbooks, continually weaving in teaching creativity, using interactive methods, and means for being a person of good character. She teaches with an emphasis on students realizing their academic success, increasing their desire to learn, and meeting their academic and socialization needs.
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Learning and Teaching Creative Cognition
Publicado por
Bloomsbury Publishing (UK), 2015
ISBN 10: 1475807783
ISBN 13: 9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition
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Bloomsbury Publishing (UK), 2015
ISBN 10: 1475807783
ISBN 13: 9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condición: New. Num Pages: 258 pages. BIC Classification: JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 236 x 162 x 24. Weight in Grams: 526. . 2015. Hardback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition (Hardcover)
Publicado por
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2015
ISBN 10: 1475807783
ISBN 13: 9781475807783
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. At the onset, this book provides explanations/definitions for what it is to be "creative." Research-based viewpoints and personal perspectives on creativity lead to an introduction of an Interactive Methodology (IM) and interactive instructional strategies focused on The Interactive Book Report (IBR). Learning-through-play is emphasized. Special needs students, learning styles, thinking and feeling, a psychologist and scientists perspectives, effect and affect of the IM and IBR with leadership building are presented. Differentiated instruction activities, mindfulness, neuroplasticity, five case studies involving classroom use of the books creative cognition operatives are given explicit attention. At the onset, this book provides explanations/definitions for what it is to be "creative." Research-based viewpoints and personal perspectives on creativity lead to an introduction of an Interactive Methodology (IM) and interactive instructional strategies focused on The Inter. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Condición: New. Nº de ref. del artículo: I-9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report
Impresión bajo demandaLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Hardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. Nº de ref. del artículo: C9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition
Publicado por
Rowman & Littlefield Publishers, 2015
ISBN 10: 1475807783
ISBN 13: 9781475807783
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Librería: moluna, Greven, Alemania
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorMarjorie S. Schiering is a professor at Molloy College, hospital chaplain, and published author, international presenter on reciprocal thinking, creative-academic and social cognition, character development, motivation. Nº de ref. del artículo: 37112161
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Learning and Teaching Creative Cognition (Hardcover)
Publicado por
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2015
ISBN 10: 1475807783
ISBN 13: 9781475807783
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Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. At the onset, this book provides explanations/definitions for what it is to be "creative." Research-based viewpoints and personal perspectives on creativity lead to an introduction of an Interactive Methodology (IM) and interactive instructional strategies focused on The Interactive Book Report (IBR). Learning-through-play is emphasized. Special needs students, learning styles, thinking and feeling, a psychologist and scientists perspectives, effect and affect of the IM and IBR with leadership building are presented. Differentiated instruction activities, mindfulness, neuroplasticity, five case studies involving classroom use of the books creative cognition operatives are given explicit attention. At the onset, this book provides explanations/definitions for what it is to be "creative." Research-based viewpoints and personal perspectives on creativity lead to an introduction of an Interactive Methodology (IM) and interactive instructional strategies focused on The Inter. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Num Pages: 258 pages. BIC Classification: JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 236 x 162 x 24. Weight in Grams: 526. . 2015. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. del artículo: V9781475807783
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Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report
Publicado por
Rowman & Littlefield Pub Inc, 2015
ISBN 10: 1475807783
ISBN 13: 9781475807783
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Hardcover. Condición: Brand New. 250 pages. 9.13x6.57x1.11 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: x-1475807783
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