Teaching Computational Thinking and Coding in Primary Schools (Transforming Primary QTS Series) - Tapa dura

Libro 9 de 16: Transforming Primary QTS Series

Morris, David; Wells, David; Uppal, Gurmit

 
9781473985049: Teaching Computational Thinking and Coding in Primary Schools (Transforming Primary QTS Series)

Sinopsis

This core text for trainee primary teachers is a guide to the teaching of computing and coding, and provides an exploration of how children develop their computational thinking.

"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.

Acerca del autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

De la contraportada

This core text for trainee primary teachers is a guide to the teaching of computing and coding, and provides an exploration of how children develop their computational thinking.

"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.

Otras ediciones populares con el mismo título

9781473985056: Teaching Computational Thinking and Coding in Primary Schools (Transforming Primary QTS Series)

Edición Destacada

ISBN 10:  1473985056 ISBN 13:  9781473985056
Editorial: Learning Matters, 2017
Tapa blanda