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Developing Mathematical Ideas Patterns, Functions, and Change Facilitator's Package 2008c - Tapa dura

 
9781428405240: Developing Mathematical Ideas Patterns, Functions, and Change Facilitator's Package 2008c
Tapa dura
ISBN 10: 1428405240 ISBN 13: 9781428405240
Editorial: PEARSON SCHOOL K12, 2007

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Reseña del editor

Discover how the study of repeating patterns and number sequences can lead to ideas of functions, learn how to read tables and graphs to interpret phenomena of change, and use algebraic notation to write function rules.

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Editorial
PEARSON SCHOOL K12
Año de publicación
2007
Idioma
Inglés
ISBN 10 
1428405240
ISBN 13 
9781428405240
Encuadernación
Tapa dura
Editor
Dale Seymour Publications
Contacto del fabricante
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