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Reseña del editor
Lessons for improving reading comprehension and critical thinking skills, each including a reading passage, a primary source document, and comprehension questions.
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- EditorialTeacher Created Resources
- Año de publicación2007
- ISBN 10 1420683721
- ISBN 13 9781420683721
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas112
- Contacto del fabricanteno disponible
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Document-Based Questions for Reading Comprehension and Critical Thinking
Publicado por
Teacher Created Resources, 2007
ISBN 10: 1420683721
ISBN 13: 9781420683721
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.42. Nº de ref. del artículo: G1420683721I5N00
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Document-Based Questions for Reading Comprehension and Critical Thinking: Grade 2
Publicado por
Teacher Created Resources, 2007
ISBN 10: 1420683721
ISBN 13: 9781420683721
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. Nº de ref. del artículo: A09B-03693
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Document-Based Questions for Reading Comprehension and Critical Thinking: Grade 2
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Teacher Created Resources, 2007
ISBN 10: 1420683721
ISBN 13: 9781420683721
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Idaho Youth Ranch Books, Boise, ID, Estados Unidos de America
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Condición: Acceptable. COVER SHOWS WEAR, BUT PAGES HAVE NO NOTES OR HIGHLIGHTING A readable copy. All pages are intact, and the cover is intact (However the dust cover may be missing). Pages can include considerable notes--in pen or highlighter--but the notes cannot obscure the text. Book may be a price cutter or have a remainder mark. Nº de ref. del artículo: A-03-04-01-0401
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Document-Based Questions for Reading Comprehension and Critical Thinking, Grade 2
Publicado por
Teacher Created Resources, 2007
ISBN 10: 1420683721
ISBN 13: 9781420683721
Nuevo
Paperback
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 112 pages. 10.75x8.25x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: 1420683721
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Document-Based Questions for Reading Comprehension and Critical Thinking: Grade 2
Publicado por
Teacher Created Resources, 2007
ISBN 10: 1420683721
ISBN 13: 9781420683721
Nuevo
paperback
Librería: BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Nº de ref. del artículo: Q-1420683721
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