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Reseña del editor
Based on a three-year study, the authors describe how comprehensive teacher induction systems can both provide teacher support and promote learning more about how to teach. This book calls for re-thinking what teacher induction is about, whom it should serve, what the ‘curriculum’ of induction should be, and the policies, programs, and practices needed to deliver it.
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- EditorialSpringer
- Año de publicación2008
- ISBN 10 1402011482
- ISBN 13 9781402011481
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas420
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Comprehensive Teacher Induction: Systems for Early Career Learning
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Comprehensive Teacher Induction: Systems for Early Career Learning
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Comprehensive Teacher Induction Systems for Early Career Learning
Publicado por
Springer-Sciende+Business Media,, 2003
ISBN 10: 1402011482
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Comprehensive Teacher Induction
Publicado por
Springer Netherlands Jun 2003, 2003
ISBN 10: 1402011482
ISBN 13: 9781402011481
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Based on a three-year study, the authors describe how comprehensive teacher induction systems can both provide teacher support and promote learning more about how to teach. This book calls for re-thinking what teacher induction is about, whom it should serve, what the 'curriculum' of induction should be, and the policies, programs, and practices needed to deliver it. 420 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9781402011481
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