Teaching the Game: A collection of syllabi for game design, development, and implementation, Vol. 2 - Tapa blanda
Sinopsis
The goal of this book was to collect interdisciplinary syllabi of courses that implement, utilize, and/or teach the development or analyses of games. Chapters include a catalog description, course purposes and objectives, context, pedagogy, assignments, assessment, an expanded course outline, and a set of best practices for instruction. Readers will be able to develop or adapt their own syllabi drawing on the expertise of international leaders in gaming.
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Teaching the Game: A collection of syllabi for game design, development, and implementation, Vol. 2
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Teaching the Game | A collection of syllabi for game design, development, and implementation, Vol. 2
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Taschenbuch. Condición: Neu. Teaching the Game | A collection of syllabi for game design, development, and implementation, Vol. 2 | Richard E. Ferdig (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2021 | [.] | EAN 9781304149152 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 121127590
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The goal of this book was to collect interdisciplinary syllabi of courses that implement, utilize, and/or teach the development or analyses of games. Chapters include a catalog description, course purposes and objectives, context, pedagogy, assignments, assessment, an expanded course outline, and a set of best practices for instruction. Readers will be able to develop or adapt their own syllabi drawing on the expertise of international leaders in gaming. Nº de ref. del artículo: 9781304149152
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