Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook) - Tapa dura

Libro 14 de 21: Educational Psychology Handbook
 
9781138831759: Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)
Tapa dura
ISBN 10: 1138831751 ISBN 13: 9781138831759
Editorial: Routledge, 2016

Sinopsis

During the past 30 years, researchers have made exciting progress in the science of learning (i.e., how people learn) and the science of instruction (i.e., how to help people learn). This second edition of the Handbook of Research on Learning and Instruction is intended to provide an overview of these research advances.

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Acerca del autor

Richard E. Mayer is Distinguished Professor of Psychology at the University of California, Santa Barbara (UCSB), USA.

Patricia A. Alexander is the Jean Mullan Professor of Literacy and Distinguished Scholar-Teacher in the Department of Human Development and Quantitative Methodology at the University of Maryland, USA.

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Editorial
Routledge
Año de publicación
2016
Idioma
Inglés
ISBN 10 
1138831751
ISBN 13 
9781138831759
Encuadernación
Tapa dura
Número de edición
2
Número de páginas
598
Editor
Alexander Patricia A., Mayer Richard E.
Contacto del fabricante
no disponible
Persona responsable
gpsr@libri.de
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22763
Alemania

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