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Sinopsis
This book provides numerous tips, techniques, and perspectives for both new and experienced computing faculty. Based on the authors’ teaching-oriented columns that span 20 years, and informed by computing-education research, the book serves as a resource for college- and university-level teaching practitioners at all experience levels.
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Acerca del autor
Henry Walker is the Samuel R. and Marie-Louise Rosenthal Professor of Natural Science and Mathematics and Professor of Computer Science at Grinnell College. He was a regular columnist of the SIGCSE Bulletin, and is a current columnist and Associate Editor for ACM Inroads Magazine. He has written over 55 featured columns, and is an ACM Distinguished Educator, former SIGCSE Chair, member of the ACM Retention Committee and the MAA Committee on Departmental Review, and former member of the AP CS A Development Committee of the College Board.
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