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Sinopsis
First Published in 1998. This book is designed to meet the basic classroom management needs of teachers in all phases and types of educational institution. It introduces teachers to the main theoretical approaches to classroom management of learning and behaviour along with their practical applications. In addition, the book considers the needs of particular categories of pupils and other issues that impact on classroom management. It also provides a range of photocopiable forms that will enable teachers to assess, monitor and analyse their management of learning and behaviour in the classroom.
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Acerca del autor
Harry Ayers, Francesca Gray
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2016
- ISBN 10 1138155446
- ISBN 13 9781138155442
- EncuadernaciónTapa dura
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas127
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Classroom Management
Publicado por
Taylor & Francis, 2016
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Einband - fest (Hardcover). Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Harry Ayers, Francesca GrayFirst Published in 1998. This book is designed to meet the basic classroom management needs of teachers in all phases and types of educational institution. It introduces teachers to the main theoretical approaches to class. Nº de ref. del artículo: 595378704
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