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Sinopsis
Grounded in contemporary science education reform, the updated third edition of this valuable resource for elementary and middle school science teachers supplies concrete approaches to support the science and science-integrated engineering learning of all students, especially students of color and English language learners.
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Acerca del autor
John Settlage is a Professor at the University of Connecticut. He coordinates the local STEM Teacher Preparation and is a Co-Editor of the Science Education journal.
Sherry A. Southerland is a Professor at Florida State University. She is a Co-Editor of the Science Education journal and is a mentor to doctoral students and fellow faculty.
Lara K. Smetana is an Associate Professor at Loyola University Chicago and teaches elementary science methods.
Pamela S. Lottero-Perdue is a Professor at Towson University where she teaches science and engineering methods and directs an elementary integrated STEM graduate program.
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Teaching Science to Every Child
Publicado por
Routledge (edition 3), 2017
ISBN 10: 1138118966
ISBN 13: 9781138118966
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Paperback
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Teaching Science to Every Child
Publicado por
Routledge, 2017
ISBN 10: 1138118966
ISBN 13: 9781138118966
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Tapa blanda
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Teaching Science to Every Child: Using Culture as a Starting Point
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Teaching Science to Every Child: Using Culture as a Starting Point
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Teaching Science to Every Child
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Teaching Science to Every Child: Using Culture as a Starting Point
Librería: Textbook Bookie, Little Rock, AR, Estados Unidos de America
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Teaching Science to Every Child
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Teaching Science to Every Child: Using Culture as a Starting Point
Librería: Textbook Bookie, Little Rock, AR, Estados Unidos de America
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Teaching Science to Every Child
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