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Sinopsis
In this volume prominent scholars from both psychology and education describe how these new rules of measurement work and how they differ from the old rules. Several contributors have been involved in the recent construction or revision of a major test, while others are well-known for their theoretical contributions to measurement. The goal is to provide an integrated yet comprehensive reference source concerned with contemporary issues and approaches in testing and measurement.
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Acerca del autor
Edited by Embretson, Susan E.; Hershberger, Scott L.
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The New Rules of Measurement
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New Rules of Measurement : What Every Psychologist and Educator Should Know
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New Rules of Measurement : What Every Psychologist and Educator Should Know
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Psychology Press, 2014
ISBN 10: 1138003018
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The New Rules of Measurement
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Taylor & Francis Group, 2014
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New Rules of Measurement : What Every Psychologist and Educator Should Know
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The New Rules of Measurement
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Taylor & Francis Group, 2014
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New Rules of Measurement : What Every Psychologist and Educator Should Know
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Psychology Press, 2014
ISBN 10: 1138003018
ISBN 13: 9781138003019
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The New Rules of Measurement: What Every Psychologist and Educator Should Know
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Taylor & Francis Ltd, 2014
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