Artículos relacionados a Using Evidence of Student Learning to Improve Higher...

Using Evidence of Student Learning to Improve Higher Education (Jossey-bass Higher and Adult Education) - Tapa dura

  • 4
    39 calificaciones proporcionadas por Goodreads
 
9781118903391: Using Evidence of Student Learning to Improve Higher Education (Jossey-bass Higher and Adult Education)
Ver todas las copias de esta edición ISBN.
 
 
Reseña del editor:
American higher education needs a major reframing of student learning outcomes assessment Dynamic changes are underway in American higher education. New providers, emerging technologies, cost concerns, student debt, and nagging doubts about quality all call out the need for institutions to show evidence of student learning. From scholars at the National Institute for Learning Outcomes Assessment (NILOA), Using Evidence of Student Learning to Improve Higher Education presents a reframed conception and approach to student learning outcomes assessment. The authors explain why it is counterproductive to view collecting and using evidence of student accomplishment as primarily a compliance activity. Today's circumstances demand a fresh and more strategic approach to the processes by which evidence about student learning is obtained and used to inform efforts to improve teaching, learning, and decision-making. Whether you're in the classroom, an administrative office, or on an assessment committee, data about what students know and are able to do are critical for guiding changes that are needed in institutional policies and practices to improve student learning and success. Use this book to: * Understand how and why student learning outcomes assessment can enhance student accomplishment and increase institutional effectiveness * Shift the view of assessment from being externally driven to internally motivated * Learn how assessment results can help inform decision-making * Use assessment data to manage change and improve student success Gauging student learning is necessary if institutions are to prepare students to meet the 21st century needs of employers and live an economically independent, civically responsible life. For assessment professionals and educational leaders, Using Evidence of Student Learning to Improve Higher Education offers both a compelling rationale and practical advice for making student learning outcomes assessment more effective and efficient.
Contraportada:

AMERICAN HIGHER EDUCATION NEEDS A MAJOR REFRAMING OF STUDENT LEARNING OUTCOMES ASSESSMENT

Dynamic changes are underway in American higher education. New providers, emerging technologies, cost concerns, student debt, and nagging doubts about quality all call out the need for institutions to show evidence of student learning.

The scholars at the National Institute for Learning Outcomes Assessment (NILOA) present a reframed conception and approach to student learning outcomes assessment. The authors explain why it is counterproductive to view collecting and using evidence of student accomplishment as primarily a compliance activity. Today's circumstances demand a fresh and more strategic approach to the processes by which evidence about student learning is obtained and used to inform efforts to improve teaching, learning, and decision-making. Whether you're in the classroom, an administrative office, or on an assessment committee, data about what students know and are able to do are critical for guiding changes that are needed in institutional policies and practices to improve student learning and success.

For assessment professionals and educational leaders, Using Evidence of Student Learning to Improve Higher Education offers both a compelling rationale and practical advice for making student learning outcomes assessment more effective and efficient.

"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.

  • EditorialJossey-Bass
  • Año de publicación2015
  • ISBN 10 1118903390
  • ISBN 13 9781118903391
  • EncuadernaciónTapa dura
  • Número de páginas304
  • Valoración
    • 4
      39 calificaciones proporcionadas por Goodreads

Comprar nuevo

Ver este artículo

Gastos de envío: EUR 2,80
A Estados Unidos de America

Destinos, gastos y plazos de envío

Añadir al carrito

Los mejores resultados en AbeBooks

Imagen de archivo

Kuh, George D.; Ikenberry, Stanley O.; Jankowski, Natasha A.; Cain, Timothy Reese; Ewell, Peter T.; Hutchings, Pat; Kinzie, Jillian
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 1
Librería:
LibraryMercantile
(Humble, TX, Estados Unidos de America)

Descripción Condición: new. Nº de ref. del artículo: newMercantile_1118903390

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 27,14
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 2,80
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen de archivo

Kuh, George D.; Ikenberry, Stanley O.; Jankowski, Natasha A.; Cain, Timothy Reese; Ewell, Peter T.; Hutchings, Pat; Kinzie, Jillian
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 1
Librería:
GoldenWavesOfBooks
(Fayetteville, TX, Estados Unidos de America)

Descripción Hardcover. Condición: new. New. Fast Shipping and good customer service. Nº de ref. del artículo: Holz_New_1118903390

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 26,41
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 3,73
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen de archivo

Kuh, George D.; Ikenberry, Stanley O.; Jankowski, Natasha A.; Cain, Timothy Reese; Ewell, Peter T.; Hutchings, Pat; Kinzie, Jillian
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 1
Librería:
Front Cover Books
(Denver, CO, Estados Unidos de America)

Descripción Condición: new. Nº de ref. del artículo: FrontCover1118903390

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 27,37
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 4,01
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen de archivo

Kuh, George D.; Ikenberry, Stanley O.; Jankowski, Natasha A.; Cain, Timothy Reese; Ewell, Peter T.; Hutchings, Pat; Kinzie, Jillian
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 1
Librería:
GoldBooks
(Denver, CO, Estados Unidos de America)

Descripción Hardcover. Condición: new. New Copy. Customer Service Guaranteed. Nº de ref. del artículo: think1118903390

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 27,43
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 3,97
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen del vendedor

Kuh, George D.; Ikenberry, Stanley O.; Jankowski, Natasha A.; Cain, Timothy Reese; Ewell, Peter T.
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 5
Librería:
GreatBookPrices
(Columbia, MD, Estados Unidos de America)

Descripción Condición: New. Nº de ref. del artículo: 20797677-n

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 31,53
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 2,46
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen del vendedor

Kuh, George D.", "Ikenberry, Stanley O.", "Jankowski, Natasha A.", "Cain, Timothy Reese", "Ewell", "Kinzie, Jillian", "Hutchings, Pat"
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 1
Librería:
booksXpress
(Bayonne, NJ, Estados Unidos de America)

Descripción Hardcover. Condición: new. Nº de ref. del artículo: 9781118903391

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 36,72
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: GRATIS
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen de archivo

George D. Kuh
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: > 20
Librería:
Blackwell's
(London, Reino Unido)

Descripción hardback. Condición: New. Language: ENG. Nº de ref. del artículo: 9781118903391

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 34,71
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: EUR 5,27
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen de archivo

Kuh, George D.; Ikenberry, Stanley O.; Jankowski, Natasha A.; Cain, Timothy Reese; Ewell, Peter T.; Hutchings, Pat; Kinzie, Jillian
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 1
Librería:
Books Unplugged
(Amherst, NY, Estados Unidos de America)

Descripción Condición: New. Buy with confidence! Book is in new, never-used condition. Nº de ref. del artículo: bk1118903390xvz189zvxnew

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 40,37
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: GRATIS
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen de archivo

Kuh, George D.; Ikenberry, Stanley O.; Jankowski, Natasha A.; Cain, Timothy Reese; Ewell, Peter T.; Hutchings, Pat; Kinzie, Jillian
Publicado por Jossey-Bass (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 1
Librería:
Book Deals
(Tucson, AZ, Estados Unidos de America)

Descripción Condición: New. New! This book is in the same immaculate condition as when it was published. Nº de ref. del artículo: 353-1118903390-new

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 40,37
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: GRATIS
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío
Imagen del vendedor

Kuh, George D.
Publicado por Jossey-Bass 1/20/2015 (2015)
ISBN 10: 1118903390 ISBN 13: 9781118903391
Nuevo Tapa dura Cantidad disponible: 5
Librería:
BargainBookStores
(Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America)

Descripción Hardback or Cased Book. Condición: New. Using Evidence of Student Learning to Improve Higher Education 1.15. Book. Nº de ref. del artículo: BBS-9781118903391

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor

Comprar nuevo
EUR 42,22
Convertir moneda

Añadir al carrito

Gastos de envío: GRATIS
A Estados Unidos de America
Destinos, gastos y plazos de envío

Existen otras copia(s) de este libro

Ver todos los resultados de su búsqueda