Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback: Cambridge Handbooks for Language Teachers Pocket Editions - Tapa blanda
Sinopsis
En este libro accesible, Nicky Hockly se basa en su amplia experiencia personal, junto con investigaciones y teorías relevantes, para brindar orientación práctica sobre la implementación efectiva de tecnologías de aprendizaje en la enseñanza de idiomas. El libro explora cuestiones clave, incluida la implicación de estas tecnologías en la pedagogía, el uso de la tecnología en diferentes escenarios de enseñanza y aprendizaje, la evaluación y valoración digitales y cómo los profesores pueden utilizar la tecnología para su propio aprendizaje profesional.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Cambridge University Press, 2022
ISBN 10: 1108932614
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Nicky Hockly's 50 Essentials For Using Learning Technologies Paperback
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Cambridge University Press and Assessment, 2022
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Cambridge University Press and Assessment, 2022
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Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback (Paperback)
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ISBN 13: 9781108932615
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Paperback. Condición: New. In this accessible book, Nicky Hockly draws on her extensive personal experience, along with relevant research and theory, to provide practical guidance on the effective implementation of learning technologies in language teaching. The book explores key issues including the implication of these technologies on pedagogy, the use of technology in different teaching and learning scenarios, digital evaluation and assessment, and how teachers can use technology for their own professional learning. Nº de ref. del artículo: LU-9781108932615
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