Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma. Themes, Skills and Assessment. Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma - Tapa blanda
Sinopsis
Questo testo decodifica i concetti della Theory of Knowledge e aiuta gli studenti a sviluppare il pensiero critico.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Decoding Theory of Knowledge for the Ib Diploma
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Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
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Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
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Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma
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Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
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Decoding Theory of Knowledge for the IB Diploma : Themes, Skills and Assessment
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Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
Antiguo o usado
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 21419624-6
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Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
Antiguo o usado
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 45949587-20
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Cambridge University Press, 2013
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 52678809-20
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ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
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Librería: AMM Books, Gillingham, KENT, Reino Unido
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ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
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paperback
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Good. Reprint. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). Nº de ref. del artículo: 001504744U
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Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 1107628423
ISBN 13: 9781107628427
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Librería: Georgia Book Company, CHICKAMAUGA, GA, Estados Unidos de America
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