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Engaging the Disengaged: Inclusive Approaches to Teaching the Least Advantaged - Tapa blanda

McKenna, Tarquam

 
9781107627987: Engaging the Disengaged: Inclusive Approaches to Teaching the Least Advantaged
Tapa blanda
ISBN 10: 1107627982 ISBN 13: 9781107627987
Editorial: Cambridge University Press, 2013

Sinopsis

Engaging the Disengaged addresses strategies and models of immersive teaching and learning that lead to successful schooling outcomes. The new Australian Curriculum emphasises the importance of improved educational participation. This book will equip pre-service teachers with the tools and strategies they need to successfully implement these priorities. Drawing together a diverse range of experts, this book offers innovative ways of thinking about student engagement. Addressing education across early primary, middle and secondary school levels, it explores how differences in culture, sexuality and wealth can alienate students, and examines challenges faced by schools in rural, remote and high-poverty settings. It also offers new ideas for engaging students in subjects such as mathematics, physical education and the arts. Contemporary, real-life case studies help connect theory to practice. Each chapter also includes learning objectives, further reading suggestions and a reflective closure, as well as a set of strategies for invigorating disadvantaged students.

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Acerca del autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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Editorial
Cambridge University Press
Año de publicación
2013
Idioma
Inglés
ISBN 10 
1107627982
ISBN 13 
9781107627987
Encuadernación
Tapa blanda
Número de páginas
256
Contacto del fabricante
no disponible
Persona responsable
Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
Francia