Sinopsis
This book provides a systematic study of the Programme for International Student Assessment (PISA) based on big data analysis, aiming to examine the contextual factors relevant to students’ digital reading performance.
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Acerca del autor
Jie HU is Professor of the Department of Linguistics at the School of International Studies at Zhejiang University, China. Her research interests include PISA/PIRLS Reading Test, Digital Reading, and Educational Technology.
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Assessing Students Digital Reading Performance : An Educational Data Mining Approach
Publicado por
Routledge, 2022
ISBN 10: 1032403152
ISBN 13: 9781032403151
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Assessing Students Digital Reading Performance : An Educational Data Mining Approach
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Assessing Students' Digital Reading Performance: An Educational Data Mining Approach (Paperback or Softback)
Publicado por
Routledge 12/30/2022, 2022
ISBN 10: 1032403152
ISBN 13: 9781032403151
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Assessing Students' Digital Reading Performance
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Assessing Students' Digital Reading Performance
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Assessing Students' Digital Reading Performance
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Assessing Students' Digital Reading Performance: An Educational Data Mining Approach
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2022
ISBN 10: 1032403152
ISBN 13: 9781032403151
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Assessing Students Digital Reading Performance : An Educational Data Mining Approach
Publicado por
Routledge, 2022
ISBN 10: 1032403152
ISBN 13: 9781032403151
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