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Learning Through Movement in the K-6 Classroom: Integrating Theater and Dance to Achieve Educational Equity - Tapa dura
Sinopsis
This book offers a creative and practical guide for K-6 teachers on how to effectively integrate creative movement and the performing arts into the curriculum to increase student engagement, deepen learning, improve retention, and get kids moving during the school day.
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Acerca del autor
Kelly Mancini Becker, Ed.D, is an educator, researcher, and performing artist, currently teaching preservice teachers at The University of Vermont, USA, how to integrate the arts into classroom instruction. She provides professional development for schools, coaching for inservice teachers, and curriculum for arts integrated programming
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Learning Through Movement in the K-6 Classroom
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Kelly Mancini Becker is an educator, researcher, and performing artist, currently teaching preservice teachers at The University of Vermont, USA how to integrate the arts into classroom instruction. She provides professional development for school. Nº de ref. del artículo: 813665483
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Learning Through Movement in the K-6 Classroom: Integrating Theater and Dance to Achieve Educational Equity
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Learning Through Movement in the K-6 Classroom
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