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Multimodal Signs of Learning: Tracking Semiosis in the Classroom (Routledge Research in Education) - Tapa blanda
Libro 287 de 294: Routledge Research in Education
Sinopsis
Multimodal Signs of Learning proposes a methodology to uncover evidence of learning in students’ multimodal compositions. Informed by social semiotic theory, the book tracks representation of subject content from physical and embodied teaching resources to students’ hand-made artefacts and physical presentations.
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Acerca del autor
Shirley Palframan has 25 years experience in international education and completed her PhD at the London Institute of Education.
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Multimodal Signs of Learning: Tracking Semiosis in the Classroom (Routledge Research in Education)
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Multimodal Signs of Learning : Tracking Semiosis in the Classroom
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Multimodal Signs of Learning : Tracking Semiosis in the Classroom
Publicado por
Routledge, 2023
ISBN 10: 103205705X
ISBN 13: 9781032057057
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Multimodal Signs of Learning
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Multimodal Signs of Learning: Tracking Semiosis in the Classroom
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2023
ISBN 10: 103205705X
ISBN 13: 9781032057057
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