Sinopsis
Channeling the attention and energy of a team has never been more challenging. IQ and EQ (emotional intelligence) are necessary but no longer sufficient to deal with the present rate of change. Getting people onboard and keeping them there demands a new level of collaboration, such as the model presented by Joyce.
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Reseña del editor
Channeling the attention and energy of a team has never been more challenging. IQ and EQ (emotional intelligence) are necessary but no longer sufficient to deal with the present rate of change. Getting people onboard and keeping them there demands a new level of collaboration, such as the model presented by Joyce.
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Teaching an Anthill to Fetch:
Publicado por
Mighty Small Books Publishing, 2007
ISBN 10: 0978031202
ISBN 13: 9780978031206
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Teaching an Anthill to Fetch:
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ISBN 13: 9780978031206
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Teaching an Anthill to Fetch : Developing Collaborative Intelligence, Work
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ISBN 10: 0978031202
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Teaching an Anthill to Fetch: Developing Collaborative Intelligence @ Work
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ISBN 10: 0978031202
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Teaching an Anthill to Fetch: Developing Collaborative Intelligence @ Work
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Teaching an Anthill to Fetch: Developing Collaborative Intelligence @ Work
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: First ] Publisher: Mighty Small Books Publishing Pub Date: 1/1/2007 Binding: Paperback Pages: 232 First edition. Nº de ref. del artículo: 6795721
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Teaching an Anthill to Fetch: Developing Collaborative Intelligence @ Work [Paperback] Joyce, Stephen James
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Mighty Small Books Publishing, 2007
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Teaching an Anthill to Fetch: Developing Collaborative Intelligence @ Work
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Mighty Small Books Publishing, 2007
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Teaching an Anthill to Fetch: Developing Collaborative Intelligence @ Work
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Mighty Small Books Publishing, 2007
ISBN 10: 0978031202
ISBN 13: 9780978031206
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Softcover. Condición: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Nº de ref. del artículo: G-025-733
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