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How to Differentiate Learning: Curriculum, Instruction, Assessment (In A Nutshell Series) - Tapa blanda
Sinopsis
Book by Fogarty Robin J Pete Brian M
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Críticas
"An easily utilized volume that will be a valuable addition to any classroom teacher's professional library. The activities and examples presented will aid new and experienced educators in developing their own teaching strategies to meet the individualized needs of their students." (Education Libraries, Spring 2008, Vol. 30(3) 2008-05-28)
Reseña del editor
How to Differentiate Learning provides guidance for schools and districts to start or improve the effort to differentiate instruction. Based on what educators know about the differences among children they teach, and based on what we know of brain
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- EditorialCorwin
- Año de publicación2007
- ISBN 10 0976342618
- ISBN 13 9780976342618
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas104
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How to Differentiate Learning: Curriculum, Instruction, Assessment
Publicado por
Corwin Publishers, 2007
ISBN 10: 0976342618
ISBN 13: 9780976342618
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