Sinopsis
Educators are frustrated with being asked to do work that they haven't been trained to do. Yet the effect of this work is to improve student achievement, the sole goal in education.
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Reseña del editor
Educators are frustrated with being asked to do work that they haven't been trained to do. Yet the effect of this work is to improve student achievement, the sole goal in education.
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Beyond the Numbers : Making Data Work for Teachers and School Leaders
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Lead+Learn Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
ISBN 13: 9780964495548
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Tapa blanda
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
Publicado por
Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
ISBN 13: 9780964495548
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
ISBN 13: 9780964495548
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
ISBN 13: 9780964495548
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
Publicado por
Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
ISBN 13: 9780964495548
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