Artículos relacionados a Towards Dialogic Teaching: Rethinking Classroom Talk

Towards Dialogic Teaching: Rethinking Classroom Talk - Tapa blanda

Alexander, R. J.

 
9780954694319: Towards Dialogic Teaching: Rethinking Classroom Talk
Tapa blanda
ISBN 10: 0954694317 ISBN 13: 9780954694319
Editorial: Dialogos, 2004

Esta edición ISBN ya no está disponible.

  • EditorialDialogos
  • Año de publicación2004
  • ISBN 10 0954694317
  • ISBN 13 9780954694319
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • IdiomaInglés
  • Número de páginas45

(Ningún ejemplar disponible)

Buscar:



Crear una petición

¿No encuentra el libro que está buscando? Seguiremos buscando por usted. Si alguno de nuestros vendedores lo incluye en AbeBooks, le avisaremos.

Crear una petición

Otras ediciones populares con el mismo título

9780954694371: Towards Dialogic Teaching: Rethinking Classroom Talk

Edición Destacada

ISBN 10:  0954694376 ISBN 13:  9780954694371
Editorial: Dialogos, 2017
Tapa blanda