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Sinopsis
Intended for parents and teachers of African American students, this book provides strategies for correcting the racial achievement gap in upper-grade mathematics. Advice is provided on instilling confidence in African American students and on teaching math in a less sterile and theoretical way. Also explored is how critical thinking skills are essential in understanding math. A wealth of ideas is provided on creating relevant word problems to help students better understand basic math functions.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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- EditorialAfrican American Images
- Año de publicación2003
- ISBN 10 0913543977
- ISBN 13 9780913543979
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas172
- Contacto del fabricanteno disponible
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How to Teach Math to Black Students
Publicado por
African American Images, 2003
ISBN 10: 0913543977
ISBN 13: 9780913543979
Antiguo o usado
Paperback
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How to Teach Math to Black Students
Publicado por
African American Images, 2003
ISBN 10: 0913543977
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How to Teach Math to Black Stu
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African American Images, 2003
ISBN 10: 0913543977
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How to Teach Math to Black Stu
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ISBN 10: 0913543977
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How to Teach Math to Black Students
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How to Teach Math to Black Students
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ISBN 10: 0913543977
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How to Teach Math to Black Students
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African American Images, 2003
ISBN 10: 0913543977
ISBN 13: 9780913543979
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