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How Students Learn
Publicado por
University of Lancaster, 1975
ISBN 10: 0901699802
ISBN 13: 9780901699800
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Cover reinforced by board. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:0901699802. Nº de ref. del artículo: 9380447
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How students learn (Readings in higher education)
Publicado por
Institute for Research and Development in Post-Compulsory Education, University of Lancaster, 1975
ISBN 10: 0901699802
ISBN 13: 9780901699800
Antiguo o usado
Soft cover
Librería: Tobo Books, Portsmouth, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Soft cover. Condición: Good. No Jacket. Covers rubbed and lightly marked, ink inscription to half title page, pencil annotations to some pages otherwise clean. Good. Book. Nº de ref. del artículo: 007330
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