Artículos relacionados a Reading and Understanding: Teaching From the Perspective...
Reading and Understanding: Teaching From the Perspective of Artificial Intelligence (Psychology of Reading and Reading Instruction Series) - Tapa blanda
Sinopsis
Researchers in Artificial Intelligence have discovered a great deal about reading while striving to teach computers to read. This information, however, has been of small benefit in our schools since AI researchers usually have little contact with educators or researchers involved with teaching children to read.
Now, a respected AI expert examines the parallels of these two areas of study. In this clear, practical volume, he demonstrates, step by step, how to use the concepts of Artificial Intelligence for more effective reading instruction.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Reseña del editor
Researchers in Artificial Intelligence have discovered a great deal about reading while striving to teach computers to read. This information, however, has been of small benefit in our schools since AI researchers usually have little contact with educators or researchers involved with teaching children to read.
Now, a respected AI expert examines the parallels of these two areas of study. In this clear, practical volume, he demonstrates, step by step, how to use the concepts of Artificial Intelligence for more effective reading instruction.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Resultados de la búsqueda para Reading and Understanding: Teaching From the Perspective...
Imagen de archivo
Reading and Understanding: Teaching From the Perspective of Artificial Intelligence (Psychology of Reading and Reading Instruction Series)
Publicado por
Psychology Press, 1981
ISBN 10: 0898592089
ISBN 13: 9780898592085
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0898592089I4N10
Comprar usado
EUR 27,92
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Reading and Understanding: Teaching From the Perspective of Artificial Intelligence (Psychology of Reading and Reading Instruction Series)
Publicado por
Psychology Press, 1981
ISBN 10: 0898592089
ISBN 13: 9780898592085
Antiguo o usado
Paperback
Librería: Webster's Bookstore Cafe, Inc., State College, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Good. Contains marginalia and/or underlining. Former owner's name on front endpaper. Mild general wear. Pages clean. Binding sound. Nº de ref. del artículo: mon0000109879
Comprar usado
EUR 25,69
Envío por EUR 4,89
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Reading and Understanding: Teaching From the Perspective of Artificial Intelligence (Psychology of Reading and Reading Instruction Series)
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: New. Satisfaction Guaranteed or your money back. Nº de ref. del artículo: 0898592089
Comprar nuevo
EUR 119,31
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen del vendedor
Reading and Understanding: Teaching from the Perspective of Artificial Intelligence. Psychology of Reading
Publicado por
Lawrence Erlbaum Associates Inc, 1982
ISBN 10: 0898592089
ISBN 13: 9780898592085
Antiguo o usado
Broschiert
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Broschiert. Condición: Gut. 196 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 345. Nº de ref. del artículo: 2311312
Comprar usado
EUR 110,00
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Reading and Understanding: Teaching from the Perspective of Artificial Intelligence (Psychology of Reading and Reading Instruction Series)
Publicado por
Lawrence Erlbaum Associates Inc, 1982
ISBN 10: 0898592089
ISBN 13: 9780898592085
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar. Nº de ref. del artículo: 44316730/203
Comprar usado
EUR 35,52
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Reading and Understanding: Teaching from the Perspective of Artificial Intelligence (Psychology of Reading and Reading Instruction Series) Schank, Roger C.
Publicado por
Lawrence Erlbaum Associates Inc, 1982
ISBN 10: 0898592089
ISBN 13: 9780898592085
Antiguo o usado
Softcover
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Softcover. Condición: gut. 1982. Reading and Understanding: Teaching from the Perspective of Artificial Intelligence (Psychology of Reading and Reading Instruction Series) In englischer Sprache. pages. Nº de ref. del artículo: BN195500
Comprar usado
EUR 189,00
Envío por EUR 39,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles