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Sinopsis
The widespread adoption of college- and career-readiness standards, including the Common Core State Standards for Mathematics, presents a historic opportunity to improve mathematics education.
What will it take to turn this opportunity into reality in every classroom, school, and district?
Continuing its tradition of mathematics education leadership, NCTM has defined and described the principles and actions, including specific teaching practices, that are essential for a high-quality mathematics education for all students.
Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All offers guidance to teachers, specialists, coaches, administrators, policymakers, and parents:
- Builds on the Principles articulated in Principles and Standards for School Mathematics to present six updated Guiding Principles for School Mathematics
- Supports the first Guiding Principle, Teaching and Learning, with eight essential, research-based Mathematics Teaching Practices
- Details the five remaining Principles―the Essential Elements that support Teaching and Learning as embodied in the Mathematics Teaching Practices
- Identifies obstacles and unproductive and productive beliefs that all stakeholders must recognize, as well as the teacher and student actions that characterize effective teaching and learning aligned with the Mathematics Teaching Practices
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.76. Nº de ref. del artículo: G0873537742I3N00
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
Antiguo o usado
Paperback
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.76. Nº de ref. del artículo: G0873537742I4N00
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-C-034-02477
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Principles to Actions : Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 12953964-6
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Principles to Actions : Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
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Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 12953964-6
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
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Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Nº de ref. del artículo: D13K-01072
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
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paperback
Librería: London Bridge Books, London, Reino Unido
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paperback. Condición: Fair. Nº de ref. del artículo: 0873537742-4-32516424
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All (Also a copy of Practices for Orchestrating Productuve Mathematics Discussions)
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
Antiguo o usado
Soft cover
Librería: THE BOOK BROTHERS, CHATHAM, ON, Canada
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Soft cover. Condición: As New. No Jacket. AS new copies.(see picture) Principles to Actions.139 pages.Practices;104 pages. SOLD AS A SET OF TWO BOOKS. Nº de ref. del artículo: 017532
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
Antiguo o usado
Soft cover
Librería: Budget Books, Pasadena, CA, Estados Unidos de America
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Soft cover. Condición: As New. Nº de ref. del artículo: 55
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Principles to Actions: Ensuring Mathematical Success for All
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2014
ISBN 10: 0873537742
ISBN 13: 9780873537742
Nuevo
Soft cover
Librería: Budget Books, Pasadena, CA, Estados Unidos de America
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Soft cover. Condición: New. 15th printing, 2019. Nº de ref. del artículo: 4983
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