Artículos relacionados a 5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics...
Sinopsis
Learn the 5 practices for facilitating effective inquiry-oriented classrooms:
- Anticipating what students will do - what strategies they will use - in solving a problem
- Monitoring their work as they approach the problem in class
- Selecting students whose strategies are worth discussing in class
- Sequencing those students' presentations to maximise their potential to increase students' learning
- Connecting the strategies and ideas in a way that helps students understand the mathematics learned
Includes a Professional Development Guide.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Reseña del editor
Learn the 5 practices for facilitating effective inquiry-oriented classrooms: Anticipating what students will do - what strategies they will use - in solving a problem Monitoring their work as they approach the problem in class Selecting students whose strategies are worth discussing in class Sequencing those students' presentations to maximise their potential to increase students' learning Connecting the strategies and ideas in a way that helps students understand the mathematics learned This book presents and discusses a framework for orchestrating mathematically productive discussions that are rooted in student thinking. The 5 Practices framework identifies a set of instructional practises that will help teachers achieve high-demand learning objectives by using student work as the launching point for discussions in which important mathematical ideas are brought to the surface, contradictions are exposed and understandings are developed or consolidated. By giving teachers a road map of things that they can do in advance and during whole-class discussions, these practises have the potential for helping teachers to more effectively orchestrate discussions that are responsive to both students and the discipline. Includes a Professional Development Guide.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialNational Council of Teachers of Mathematics,U.S.
- Año de publicación2011
- ISBN 10 0873536770
- ISBN 13 9780873536776
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas104
- Contacto del fabricanteno disponible
EUR 6,13
EUR 4,06 gastos de envío desde Estados Unidos de America a España
Destinos, gastos y plazos de envíoComprar nuevo
Ver este artículo
EUR 29,70
EUR 26,14 gastos de envío desde Estados Unidos de America a España
Destinos, gastos y plazos de envío
Resultados de la búsqueda para 5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics...
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM]
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.62. Nº de ref. del artículo: G0873536770I5N00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 5738924-6
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 11199316-6
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 10672512-6
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM]
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. Nº de ref. del artículo: M06R-00832
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM]
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics April 2011, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Trade Paperback
Librería: The Book Garden, Bountiful, UT, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
Trade Paperback. Condición: Very Good - Cash. Minor rubbing and edge wear to cover, with light reader wear to pages. Still great condition. Text has hi-lighting. Secure pages, solid binding. Stock photos may not look exactly like the book. Nº de ref. del artículo: 1030750
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00084272000
Cantidad disponible: 9 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Acceptable. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00063774507
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00084908682
Cantidad disponible: 4 disponibles
Imagen de archivo
5 Practices for Orchestrating Productive Mathematics Discussions [NCTM]
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2011
ISBN 10: 0873536770
ISBN 13: 9780873536776
Antiguo o usado
paperback
Librería: London Bridge Books, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Good. Nº de ref. del artículo: 0873536770-3-32256043
Cantidad disponible: 1 disponibles