Sinopsis
The "big ideas" of geometry – shape, location, transformations and spatial visualisation – are the focus of this book. Sequential activities will enrich the curriculum and help students develop a strong sense of geometric concepts and relationships, leading them to experience the joy and wonder of geometry and other mathematics. The supplemental CD-ROM features interactive electronic activities, master copies of activity pages for students and additional readings for teachers.
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Reseña del editor
The "big ideas" of geometry - shape, location, transformations and spatial visualisation - are the focus of this book. Sequential activities will enrich the curriculum and help students develop a strong sense of geometric concepts and relationships, leading them to experience the joy and wonder of geometry and other mathematics. The supplemental CD-ROM features interactive electronic activities, master copies of activity pages for students and additional readings for teachers.
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Navigating Through Geometry in
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
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National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
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Natl Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
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Natl Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5
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National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5
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ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
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Natl Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Natl Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
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Natl Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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Navigating Through Geometry in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
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Natl Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 087353512X
ISBN 13: 9780873535120
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