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Sinopsis
This book provides a new perspective on how to design, conduct and evaluate professional education experiences for teachers. It explores a specific type of professional development opportunity that connects the ongoing professional development of teachers with the actual work of teaching and presents snapshots of practise-based professional development, offers ideas for designing high-quality professional development experiences and explains how to assess the effectiveness of professional development.
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Reseña del editor
This book provides a new perspective on how to design, conduct and evaluate professional education experiences for teachers. It explores a specific type of professional development opportunity that connects the ongoing professional development of teachers with the actual work of teaching and presents snapshots of practise-based professional development, offers ideas for designing high-quality professional development experiences and explains how to assess the effectiveness of professional development.
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Practice-Based Professional Development for Teachers of Mathematics
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535049
ISBN 13: 9780873535045
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0873535049I4N00
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Practice-Based Professional Development for Teachers of Mathematics
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535049
ISBN 13: 9780873535045
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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PracticeBased Professional Dev
ISBN 10: 0873535049
ISBN 13: 9780873535045
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00104292978
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Practice-Based Professional Development for Teachers of Mathematics
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535049
ISBN 13: 9780873535045
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4996062-6
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Practice-Based Professional Development for Teachers of Mathematics
Publicado por
National Council of Teachers of, 2001
ISBN 10: 0873535049
ISBN 13: 9780873535045
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paperback
Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_483153541
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Practice-Based Professional Development for Teachers of Mathematics
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2003
ISBN 10: 0873535049
ISBN 13: 9780873535045
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paperback
Librería: Omaha Library Friends, Omaha, NE, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Used; very good. Second printing. Originally published 2001. Nº de ref. del artículo: 250515019
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Practice-Based Professional Development for Teachers of Mathematics
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535049
ISBN 13: 9780873535045
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Tapa blanda
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
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