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Sinopsis
The important ideas of algebra, including patterns, variables, equations and functions, are the focus of this book. Student activities that introduce and promote familiarity with these ideas include constructing growing patterns using isosceles triangles, analysing situations with constant or varying rates of change and observing and representing various patterns in an array. The supplemental CD-ROM features interactive electronic activities, master copies of activity pages for students and additional readings for teachers.
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Reseña del editor
The important ideas of algebra, including patterns, variables, equations and functions, are the focus of this book. Student activities that introduce and promote familiarity with these ideas include constructing growing patterns using isosceles triangles, analysing situations with constant or varying rates of change and observing and representing various patterns in an array. The supplemental CD-ROM features interactive electronic activities, master copies of activity pages for students and additional readings for teachers.
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- EditorialNational Council of Teachers of Mathematics,U.S.
- Año de publicación2005
- ISBN 10 0873535006
- ISBN 13 9780873535007
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas90
- Contacto del fabricanteno disponible
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535006
ISBN 13: 9780873535007
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5
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National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535006
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ISBN 10: 0873535006
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5
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National Council of Teachers of Mathematics, 2005
ISBN 10: 0873535006
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2005
ISBN 10: 0873535006
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Tapa blanda
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Publicado por
Natl Council of Teachers of, 2001
ISBN 10: 0873535006
ISBN 13: 9780873535007
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paperback
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Publicado por
National Council of Teachers of Mathematics, 2001
ISBN 10: 0873535006
ISBN 13: 9780873535007
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Tapa blanda
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Navigating Through Algebra in Grades 3-5 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations Series)
Publicado por
Natl Council of Teachers of, 2001
ISBN 10: 0873535006
ISBN 13: 9780873535007
Nuevo
Paperback
Librería: Toscana Books, AUSTIN, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. Nº de ref. del artículo: Scanned0873535006
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