Approaches to Teaching Lessing's the Golden Notebook: 23 (Approaches to Teaching World Literature) - Tapa dura

 
9780873525213: Approaches to Teaching Lessing's the Golden Notebook: 23 (Approaches to Teaching World Literature)
Tapa dura
ISBN 10: 0873525213 ISBN 13: 9780873525213
Editorial: Modern Language Association of America, 1989

Sinopsis

Now at seventy-three volumes, this popular MLA series (ISSN 10591133) addresses a broad range of literary texts. Each volume surveys teaching aids and critical material and brings together essays that apply a variety of perspectives to teaching the text. Upper-level undergraduate and graduate students, student teachers, education specialists, and teachers in all humanities disciplines will find these volumes particularly helpful.

"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.

Acerca del autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.

Editorial
Modern Language Association of America
Año de publicación
1989
Idioma
Inglés
ISBN 10 
0873525213
ISBN 13 
9780873525213
Encuadernación
Tapa dura
Número de páginas
147
Editor
Kaplan Carey
Contacto del fabricante
no disponible
Persona responsable
no disponible

Otras ediciones populares con el mismo título

9780873525220: Approaches to Teaching Lessing's the Golden Notebook: 23 (Approaches to Teaching World Literature)

Edición Destacada

ISBN 10:  0873525221 ISBN 13:  9780873525220
Editorial: Modern Language Association of A..., 1989
Tapa blanda