Sinopsis
Book by Beck Isabel L Hamilton Rebecca McKeown Margaret G
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Reseña del editor
"Questioning the Author" (QtA) is an interactive teaching strategy that helps students comprehend what they are reading. When elementary students read in a QtA lesson, they learn to question the ideas presented in the text while they are reading, making them thinkers, not just readers.Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement with Text presents many examples of QtA in action. The authors analyze the transcripts of actual class discussions to show the important tools that differentiate QtA from other approaches to reading comprehension and engagement.
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Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement With Text
Publicado por
Intl Literacy Assn (edition 0), 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
Paperback
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Very Good. 0. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Nº de ref. del artículo: 0872072428-11-1
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Questioning the Author An Appr
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00070389757
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Questioning the Author : An Approach for Enhancing Student Engagement with Text
Publicado por
International Literacy Association, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: GRP26202738
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Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement With Text
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0872072428I2N00
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Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement With Text
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0872072428I5N00
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Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement With Text
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
paperback
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_459455636
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Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement With Text
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Nº de ref. del artículo: J10P-01027
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Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
paperback
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_465381989
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Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement With Text
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
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paperback
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_466580971
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Questioning the Author: An Approach for Enhancing Student Engagement with Text
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1997
ISBN 10: 0872072428
ISBN 13: 9780872072428
Antiguo o usado
Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR010272735
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