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Reseña del editor
This book offers examples of reflective teacher researchers in action. Classroom teachers at all stages of professional development, from novice to experienced teacher researchers, will find the observations of these authors especially helpful. Researcher in the Classroom expands our collective understanding of how we use oral and written language to learn, and it will inspire everyone interested in teacher research to continue using the classroom as a laboratory for further exploration.
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Research in the Classroom: Talk, Texts, and Inquiry
Publicado por
Intl Literacy Assn (edition ), 1996
ISBN 10: 0872071464
ISBN 13: 9780872071469
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Research in the Classroom: Talk, Texts, and Inquiry
Publicado por
Intl Literacy Assn, 1996
ISBN 10: 0872071464
ISBN 13: 9780872071469
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Research in the Classroom : Talk, Texts and Inquiry
Publicado por
International Literacy Association, 1996
ISBN 10: 0872071464
ISBN 13: 9780872071469
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Tapa blanda
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Research in the Classroom: Talk, Texts, and Inquiry Donoahue, Zoe; Van Tassell, Mary Ann and Patterson, Leslie
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Research in the Classroom: Talk, Texts, and Inquiry
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