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Sinopsis
Examines the important educational issue of discipline in terms of theories and practices that can help teachers understand and deal with the dynamics of misbehavior.
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Acerca del autor
Thomas R. McDaniel is Charles A. Dana Professor of Education at Converse College in Spartanburg, South Carolina.
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Improving Student Behavior : Essays on Classroom Management and Motivation
Publicado por
University Press of America, Incorporated, 1987
ISBN 10: 0819160652
ISBN 13: 9780819160652
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Tapa blanda
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Improving Student Behavior
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Improving Student Behavior
Publicado por
University Press of America, US, 1987
ISBN 10: 0819160652
ISBN 13: 9780819160652
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Paperback
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
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Paperback. Condición: New. Examines the important educational issue of discipline in terms of theories and practices that can help teachers understand and deal with the dynamics of misbehavior. Emphasis is given to an eclectic approach which emphasizes prevention and motivation. Synthesizes major principles into two 'primers') one on motivation and the other on management. This section of the text provides a concise guide for practicing classroom teachers as they work to improve student behavior in their own classrooms. Nº de ref. del artículo: LU-9780819160652
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Improving Student Behavior
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University Press of America, US, 1987
ISBN 10: 0819160652
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Paperback. Condición: New. Examines the important educational issue of discipline in terms of theories and practices that can help teachers understand and deal with the dynamics of misbehavior. Emphasis is given to an eclectic approach which emphasizes prevention and motivation. Synthesizes major principles into two 'primers') one on motivation and the other on management. This section of the text provides a concise guide for practicing classroom teachers as they work to improve student behavior in their own classrooms. Nº de ref. del artículo: LU-9780819160652
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Improving Student Behavior
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University Press of America, 1987
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Improving Student Behavior: Essays on Classroom Management and Motivation
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University Press of America, 1987
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University Press of America, 1987
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Publicado por
University Press of America, 1987
ISBN 10: 0819160652
ISBN 13: 9780819160652
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Improving Student Behavior : Essays on Classroom Management and Motivation
Publicado por
University Press of America, 1987
ISBN 10: 0819160652
ISBN 13: 9780819160652
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