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A Step-by Step Learning Guide for Older Retarded Children (Step-by-step learning guide series) - Tapa blanda
Reseña del editor
Nearly three hundred learning tasks, arranged sequentially within the areas of fine motor ability, self-care, language development, gross motor skills, and perceptual ability, are detailed to assist parents, teachers, and paraprofessionals in teaching school-aged retarded children
Contraportada
This book is intended for use by parents and classroom teachers. Most of the 265 activities included here are appropriate for individual instruction at home or in a classroom, and many are suitable for small group instruction.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialSyracuse University Press
- Año de publicación1977
- ISBN 10 0815621817
- ISBN 13 9780815621812
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas228
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Imagen de archivo
A Step-By Step Learning Guide for Older Retarded Children
Publicado por
Wiley & Sons, Limited, John, 1977
ISBN 10: 0815621817
ISBN 13: 9780815621812
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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