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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory: The Holistic 4D Model - Tapa dura
Sinopsis
Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory brings together the innovations of two previously divided processes-learning design strategies/theories and instructional systems development-into a new introductory textbook.
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Acerca del autor
Charles M. Reigeluth is Professor Emeritus in the Instructional Systems Technology Department at Indiana University, USA.
Yunjo An is Associate Professor in the Department of Learning Technologies at the University of North Texas, USA.
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
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