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Sinopsis
Although the Dictionary is primarily a philological work, DeMaria shows how it also serves literary, moral, and educational purposes. By analyzing the content of the 116,000 illustrative quotations used by Johnson, the author illuminates the major themes of the book: knowledge and ignorance, truth and probabiity, learning and education, language, religion, and morality. Johnson's choice of which quotations to include represents his vision of the intellectual landscape.
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Reseña del editor
Although the Dictionary is primarily a philological work, DeMaria shows how it also serves literary, moral, and educational purposes. By analyzing the content of the 116,000 illustrative quotations used by Johnson, the author illuminates the major themes of the book: knowledge and ignorance, truth and probabiity, learning and education, language, religion, and morality. Johnson's choice of which quotations to include represents his vision of the intellectual landscape.
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Johnson's Dictionary and the Language of Learning
Publicado por
U of North Carolina Press, 1986
ISBN 10: 0807817139
ISBN 13: 9780807817131
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Johnson's Dictionary and the Language of Learning
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University of North Carolina Press, 1986
ISBN 10: 0807817139
ISBN 13: 9780807817131
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Johnson's Dictionary and the Language of Learning
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The University of North Carolina Press, 1986
ISBN 10: 0807817139
ISBN 13: 9780807817131
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Johnson's Dictionary and the Language of Learning
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The University of North Carolina Press, 1986
ISBN 10: 0807817139
ISBN 13: 9780807817131
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Johnson's Dictionary and the Language of Learning
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University of NC Press, Chapel Hill, 1986
ISBN 10: 0807817139
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Johnson's Dictionary and the Language of Learning
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University of North Carolina, Chapel Hill, NC, 1986
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ISBN 13: 9780807817131
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Johnson's Dictionary and the Language of Learning DeMaria Jr., Robert
Publicado por
The University of North Carolina Press, 1986
ISBN 10: 0807817139
ISBN 13: 9780807817131
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ISBN 10: 0807817139
ISBN 13: 9780807817131
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The University of North Carolina Press, 1986
ISBN 10: 0807817139
ISBN 13: 9780807817131
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The University of North Carolina Press, 1986
ISBN 10: 0807817139
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