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Is Everyone Really Equal?: An Introduction to Key Concepts in Social Justice Education (Multicultural Education Series) - Tapa blanda
Libro 32 de 72: Multicultural Education
Sinopsis
This is the new edition of the award-winning guide to social justice education. Accessible to students from high school through graduate school, this comprehensive resource includes many new features such as discussion of contemporary activism. The text includes many user-friendly features, examples, and vignettes to not just define but illustrate key concepts.
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Acerca del autor
Özlem Sensoy is associate professor in the faculty of education at Simon Fraser University, Vancouver, Canada. Robin DiAngelo is lecturer in the School of Social Work at the University of Washington, Seattle, United States.
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Is Everyone Really Equal?: An Introduction to Key Concepts in Social Justice Education (Multicultural Education Series)
Publicado por
Teachers College Press, 2017
ISBN 10: 0807758612
ISBN 13: 9780807758618
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Tapa blanda
Librería: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Estados Unidos de America
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Is Everyone Really Equal?: An Introduction to Key Concepts in Social Justice Education (Multicultural Education Series)
Publicado por
Teachers College Press, 2017
ISBN 10: 0807758612
ISBN 13: 9780807758618
Antiguo o usado
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Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_472085889
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Teachers College Press, 2017
ISBN 10: 0807758612
ISBN 13: 9780807758618
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Teachers College Press, 2017
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Teachers College Press, 2017
ISBN 10: 0807758612
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Librería: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
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ISBN 10: 0807758612
ISBN 13: 9780807758618
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Teachers College Press (edition 2), 2017
ISBN 10: 0807758612
ISBN 13: 9780807758618
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Is Everyone Really Equal?: An Introduction to Key Concepts in Social Justice Education (Multicultural Education Series)
Publicado por
Teachers College Press, 2017
ISBN 10: 0807758612
ISBN 13: 9780807758618
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Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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