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Teaching for Inclusion: Eight Principles for Effective and Equitable Practice (Disability, Culture, and Equity Series) - Tapa blanda
Libro 7 de 18: Disability, Culture, and Equity
Sinopsis
The author offers eight guiding principles that can be used to advance an inclusive pedagogy. These principles permit teachers to both acknowledge and draw from the conditions within which they work, even as they uphold their commitments to equitable schooling for students from historically marginalized groups, particularly students with disabilities.
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Acerca del autor
Srikala Naraian is associate professor in the Department of Curriculum and Teaching at Teachers College, Columbia University, and program director of the Elementary and Secondary Inclusive Education Programs.
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Teaching for Inclusion: Eight Principles for Effective and Equitable Practice
Publicado por
Teachers' College Press, 2017
ISBN 10: 0807758574
ISBN 13: 9780807758571
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Teaching for Inclusion: Eight Principles for Effective and Equitable Practice
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Teachers' College Press, 2017
ISBN 10: 0807758574
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Teaching for Inclusion: Eight Principles for Effective and Equitable Practice (Disability, Culture, and Equity Series)
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Teachers College Press, 2017
ISBN 10: 0807758574
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Teaching for Inclusion : Eight Principles for Effective and Equitable Practice
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Teaching for Inclusion : Eight Principles for Effective and Equitable Practice
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ISBN 10: 0807758574
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Teaching for Inclusion (Paperback)
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Teachers' College Press, New York, 2017
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Teaching for Inclusion
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Teachers' College Press, US, 2017
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