Looking Together at Student Work, Second Edition (On School Reform)

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9780807748350: Looking Together at Student Work, Second Edition (On School Reform)

This expanded second edition provides teachers and administrators with strategies and resources for working together to examine and discuss student work, such as essays, projects, art work, math problems, and more. Providing real examples of how educators can do this, the authors describe three structured conversations, or protocols: the Collaborative Assessment Conference, the Tuning Protocol, and the Consultancy. The book also offers case studies from schools that developed their own protocols.

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About the Author:

Tina Blythe is director of faculty development at the Boston Architectural College and adjunct lecturer at the Harvard Graduate School of Education. David Allen is a senior research associate at the National Center for Restructuring Education, Schools, and Teaching (NCREST) at Teachers College, Columbia University. Barbara Schieffelin Powell is an educational consultant.

Review:

Any group of teachers, parents, or community members could use [this book] to participate in the hard work of assessing where our schools are and how they can improve. --From the Foreword to the first edition by Kathleen Cushman

This is a probing and practical guide….I commend these practices of looking together at student work as powerful resources not just for the technical but for the cultural enterprise of education. --From the Foreword by David N. Perkins, Professor of Education, Harvard Graduate School of Education, and Senior Co-Director of Harvard Project Zero

Any group of teachers, parents, or community members could use [this book] to participate in the hard work of assessing where our schools are and how they can improve. --From the Foreword to the first edition by Kathleen Cushman

This is a probing and practical guide….I commend these practices of looking together at student work as powerful resources not just for the technical but for the cultural enterprise of education. --From the Foreword by David N. Perkins, Professor of Education, Harvard Graduate School of Education, and Senior Co-Director of Harvard Project Zero

This is a probing and practical guide….I commend these practices of looking together at student work as powerful resources not just for the technical but for the cultural enterprise of education. --From the Foreword by David N. Perkins, Professor of Education, Harvard Graduate School of Education, and Senior Co-Director of Harvard Project Zero

Any group of teachers, parents, or community members could use [this book] to participate in the hard work of assessing where our schools are and how they can improve. --From the Foreword to the first edition by Kathleen Cushman

This is a probing and practical guide….I commend these practices of looking together at student work as powerful resources not just for the technical but for the cultural enterprise of education. --From the Foreword by David N. Perkins, Professor of Education, Harvard Graduate School of Education, and Senior Co-Director of Harvard Project Zero

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1.

Blythe, Tina; Allen, David; Powell, Barbara Schieffelin
Editorial: Teachers College Press
ISBN 10: 0807748358 ISBN 13: 9780807748350
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Blythe, Tina; Allen, David; Powell, Barbara Schieffelin
Editorial: Teachers College Press
ISBN 10: 0807748358 ISBN 13: 9780807748350
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Tina Blythe, David Allen, Barbara Schieffelin Powell
Editorial: Teachers College Press (2007)
ISBN 10: 0807748358 ISBN 13: 9780807748350
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Tina Blythe; David Allen; Barbara Schieffelin Powell
Editorial: Teachers College Press (2007)
ISBN 10: 0807748358 ISBN 13: 9780807748350
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Tina Blythe, David Allen, Barbara Schief
Editorial: Teachers College Press (2007)
ISBN 10: 0807748358 ISBN 13: 9780807748350
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Blythe, Tina/ Allen, David/ Powell, Barbara Schieffelin
Editorial: Teachers College Pr (2007)
ISBN 10: 0807748358 ISBN 13: 9780807748350
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Descripción Teachers College Pr, 2007. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 2nd edition. 78 pages. 7.25x6.50x0.75 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería zk0807748358

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Blythe, Tina; Allen, David; Powell, Barbara Schieffelin
Editorial: Teachers College Press
ISBN 10: 0807748358 ISBN 13: 9780807748350
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