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Let's Be Friends: Peer Competence and Social Inclusion in Early Childhood Programs (Early Childhood Education Series) - Tapa dura
Libro 56 de 72: Early Childhood Education
Sinopsis
This work describes methods of support and intervention teachers can use to create social inclusion in preschool and the primary grades. It combines general early childhood education with special education.
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Acerca del autor
Kristen Mary Kemple is an Associate Professor at the School of Teaching and Learning at the University of Florida.
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Imagen de archivo
Let's Be Friends : Peer Competence and Social Inclusion in Early Childhood Programs
Publicado por
Teachers College Press, 2003
ISBN 10: 0807743968
ISBN 13: 9780807743966
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