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Higher Expectations: Promoting Social Emotional Learning and Academic Achievement in Your School - Tapa blanda

 
9780807740910: Higher Expectations: Promoting Social Emotional Learning and Academic Achievement in Your School

Sinopsis

This is the first true guide for educators who want to include social emotional learning in their schools and classrooms. Focusing in detail on the process of implementing an SEL program, Ray Pasi offers direct, usable guidance for busy school administrators, district supervisors, guidance counselors, and teachers of grades 4–12. In a handy, manual format, the author shares the principles that have led him and his colleagues to success―where others have failed―including examples of school initiatives and classroom strategies that work.

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Acerca del autor

Raymond J. Pasi is principal of Yorktown High School in Arlington, Virginia, and a member of the faculty in the Graduate School of Education and Human Development at George Washington University in Washington, DC.

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Pasi, Raymond J.
Publicado por Teachers College Press (edition ), 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Pasi, Raymond J.
Publicado por Teachers College Press, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Pasi, Raymond J., Cohen, Jonathan
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Publicado por Teachers College Press, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Pasi, Raymond J.
Publicado por Teachers College Press, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Pasi, Raymond J.; Elias, Maurice (FRW)
Publicado por Teachers College Press, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
Antiguo o usado Tapa blanda

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Raymond J. Pasi
Publicado por John Wiley and Sons, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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Pasi, Raymond J.; Elias, Maurice (FRW)
Publicado por Teachers College Press, 2001
ISBN 10: 0807740918 ISBN 13: 9780807740910
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