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Authorizing Readers: Resistance and Respect in the Teaching of Literature (Language and Literacy Series) - Tapa blanda
Sinopsis
A discussion of a central paradox faced by literature teachers - have teachers taught well if their students have not learned to recognize the way authors expect them to read? But shouldn't students be taught the skills of resisting what authors expect and what teachers see as the right to reading?
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Acerca del autor
Peter J. Rabinowitz is a professor of comparative literature at Hamilton College.
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Authorizing Readers: Resistance And Respect In The Teaching Of Literature (Language and Literacy Series)
Publicado por
Teachers College Press, 1997
ISBN 10: 0807736899
ISBN 13: 9780807736890
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Authorizing Readers: Resistance and Respect in the Teaching of Literature
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Teachers' College Press, 1997
ISBN 10: 0807736899
ISBN 13: 9780807736890
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Teachers College Press, 1997
ISBN 10: 0807736899
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Teachers' College Press, 1997
ISBN 10: 0807736899
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