Windows on Learning: Documenting Children's Work (Early Childhood Education Series) - Tapa blanda
Libro 53 de 72: Early Childhood Education
Sinopsis
The authors show that, through documentation (which includes narratives, photos, drawings, videotapes and captions), children, teachers and parents all learn more from school projects.
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Acerca del autor
Kathy Steinheimer is a teacher of three- and four-year-olds at the Valeska Hinton Early Childhood Education Center.
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Windows On Learning: Documenting Children's Work (Early Childhood Education Series)
Publicado por
Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Librería: Goodwill, Brooklyn Park, MN, Estados Unidos de America
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Windows On Learning: Documenting Children's Work (Early Childhood Education Series)
Publicado por
Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Windows On Learning: Documenting Children's Work (Early Childhood Education Series)
Publicado por
Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Windows on Learning: Documenting Young Children's Work (Early Childhood Education Series)
Publicado por
Teachers College Pr, 1997
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Paperback
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
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Windows on Learning: Documenting Young Children's Work (Early Childhood Education Series)
Publicado por
Teachers College Pr, 1997
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Paperback
Librería: My Dead Aunt's Books, Hyattsville, MD, Estados Unidos de America
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Publicado por
Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Publicado por
Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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Publicado por
Teachers College Press, 1997
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
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paperback
Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de America
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Publicado por
Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 0807736783
ISBN 13: 9780807736784
Antiguo o usado
paperback
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_466483022
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