Not in Our Classrooms: Why Intelligent Design Is Wrong for Our Schools

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9780807032787: Not in Our Classrooms: Why Intelligent Design Is Wrong for Our Schools

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Scott, Eugenie C.; Branch, Glenn; Nye, Bill
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
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Big River Books
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Scott, Eugenie C.; Branch, Glenn; Nye, Bill
Editorial: Beacon Press
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
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Paseo Books
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Descripción Beacon Press. PAPERBACK. Estado de conservación: New. 0807032786 New. Ships out the business day. USA seller!. Nº de ref. de la librería Z0807032786ZN

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Scott, Eugenie C.; Branch, Glenn; Nye, Bill
Editorial: Beacon Press 2006-10-15 (2006)
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
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Descripción Beacon Press 2006-10-15, 2006. Paperback. Estado de conservación: New. 1. 0807032786. Nº de ref. de la librería Z0807032786ZN

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Editorial: Beacon Press
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
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(Bensalem, PA, Estados Unidos de America)
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Editorial: Beacon Press
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
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Scott, Eugenie C.; Branch, Glenn; Nye, Bill
Editorial: Beacon Press (2006)
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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Descripción Beacon Press, 2006. Estado de conservación: New. Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service!. Nº de ref. de la librería ABE_book_new_0807032786

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Scott, Eugenie C.; Branch, Glenn; Nye, Bill
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
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Scott, Eugenie C.; Branch, Glenn; Nye, Bill
Editorial: Beacon Press (2007)
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
Nuevos Paperback Cantidad: 7
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TotnesBooks
(Totnes, Reino Unido)
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Descripción Beacon Press, 2007. Paperback. Estado de conservación: New. BRAND NEW COPY - PLEASE SEE OUR OTHER TITLES BY THIS AUTHOR - TRUSTED DEVON (UK) BASED SELLER - IN STOCK -. Nº de ref. de la librería mon0000375172

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Editorial: Beacon Press, United States (2006)
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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Descripción Beacon Press, United States, 2006. Paperback. Estado de conservación: New. New.. 211 x 140 mm. Language: English . Brand New Book. Not In Our Classrooms is the first multidisciplinary book for a lay audience, especially educators and parents, on the evolution versus creationism controversy, arguing against teaching Intelligent Design in schools from the best legal, education, religion, and science experts and activists. Nº de ref. de la librería AAS9780807032787

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Editorial: Beacon Press, United States (2006)
ISBN 10: 0807032786 ISBN 13: 9780807032787
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The Book Depository US
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Descripción Beacon Press, United States, 2006. Paperback. Estado de conservación: New. New.. 211 x 140 mm. Language: English . Brand New Book. Not In Our Classrooms is the first multidisciplinary book for a lay audience, especially educators and parents, on the evolution versus creationism controversy, arguing against teaching Intelligent Design in schools from the best legal, education, religion, and science experts and activists. Nº de ref. de la librería AAS9780807032787

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