This volume explores the application of computer simulation technology to measurement issues in education, especially as it pertains to problem based learning. Whereas most assessments related to problem solving are based on expensive and time consuming measures (i.e., think-aloud protocols or performance assessments that require extensive human rater scoring), this book relies on computerization of the major portion of the administration, scoring, and reporting of problem-solving assessments. It is appropriate for researchers, instructors and graduate students in educational assessment, educational technology, and educational psychology.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Jan Dickieson, Eva Baker, Wallace Wulfeck, Harold F. O'Neil
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 346 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 620. Nº de ref. del artículo: 2092429
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
hardcover. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_381029359
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Condición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 356 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This volume explores the application of computer simulation technology to measurement issues in education, especially as it pertains to problem based learning. Whereas most assessments related to problem solving are based on expensive and time consuming measures (i.e., think-aloud protocols or performance assessments that require extensive human rater scoring), this book relies on computerization of the major portion of the administration, scoring, and reporting of problem-solving assessments. It is appropriate for researchers, instructors and graduate students in educational assessment, educational technology, and educational psychology. Nº de ref. del artículo: 3633922/3
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Hardcover. Condición: New. Nº de ref. del artículo: 6666-TNFPD-9780805862935
Cantidad disponible: 5 disponibles
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 5253230-n
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 5253230-n
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Condición: New. pp. 360 Illus. This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: 7550778
Cantidad disponible: 3 disponibles
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jan Dickieson, Eva Baker, Wallace Wulfeck, Harold F. O NeilThis volume explores the application of computer simulation technology to measurement issues in education -- especially as it pertains to problem based learning. Whereas most assessments . Nº de ref. del artículo: 595021148
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Condición: New. pp. 360. Nº de ref. del artículo: 26297189
Cantidad disponible: 4 disponibles
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: L1-9780805862935
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles