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Geographies of Girlhood: Identities In-between (Inquiry and Pedagogy Across Diverse Contexts Series) - Tapa blanda
Libro 2 de 3: Inquiry and Pedagogy Across Diverse Contexts Series
Sinopsis
Explores the everyday lives of adolescent girls in terms of how forming one’s identity--becoming somebody--takes place in a myriad of places beyond the formal classroom and curriculum.
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Acerca del autor
Pamela J. Bettis, Washington State University, USA
Natalie G. Adams, University of Alabama, USA
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Geographies of Girlhood : Identities In-Between
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 0805846743
ISBN 13: 9780805846744
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Geographies of Girlhood (Inquiry and Pedagogy Across Diverse Contexts Series)
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Geographies of Girlhood: Identities In-between (Inquiry and Pedagogy Across Diverse Contexts Series)
Publicado por
LEA, Mahwah, 2005
ISBN 10: 0805846743
ISBN 13: 9780805846744
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Geographies of Girlhood: Identities In-Between
Publicado por
Routledge, 2005
ISBN 10: 0805846743
ISBN 13: 9780805846744
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Librería: 2Vbooks, Derwood, MD, Estados Unidos de America
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Geographies of Girlhood: Identities In-between (Inquiry and Pedagogy Across Diverse Contexts Series)
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Geographies Of Girlhood : Identities In-between
Publicado por
Routledge, 2005
ISBN 10: 0805846743
ISBN 13: 9780805846744
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Geographies of Girlhood
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 0805846743
ISBN 13: 9780805846744
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Geographies Of Girlhood : Identities In-between
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Geographies of Girlhood (Inquiry and Pedagogy Across Diverse Contexts Series)
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Geographies of Girlhood
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Geographies of Girlhood: Identities In-Between explores how adolescent girls come to understand themselves as female in this culture, particularly during a time when they are learning what it means to be a woman and their identities are in-between that of child and adult, girl and woman. It illuminates the everyday realities of adolescent girls and the real issues that concern them, rather than what adult researchers think is important to adolescent girls. The contributing authors take seriously what girls have to say about themselves and the places and discursive spaces that they inhabit daily. Rather than focusing on girls in the classroom, the book explores adolescent female identity in a myriad of kid-defined spaces both in-between the formal design of schooling, as well as outside its purview--from bedrooms to school hallways to the Internet to discourses of cheerleading, race, sexuality, and ablebodiness. These are the geographies of girlhood, the important sites of identity construction for girls and young women. This book is situated within the fledgling field of Girls Studies. All chapters are based on field research with adolescent girls and young women; hence, the voices of girls themselves are primary in every chapter. All of the authors in the text use the notion of liminality to theorize the in-between spaces and places of schools that are central to how adolescent girls construct a sense of self. The focus of the book on the fluidity of femininity highlights the importance of race, class, sexual orientation, and other salient features of personal identity in discussions of how girls construct gendered identities in different ways. Geographies of Girlhood: Identities In-Between challenges scholars, professionals, and students concerned with gender issues to take seriously the everyday concerns of adolescent girls. It is recommended as a text for education, sociology, and women's studies courses that address these issues. 308 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780805846744
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